




El pasado 23 de febrero, el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria del
Colegio San José de Calasanz- Escolapios Barbastro visitó la ciudad de Zaragoza
realizando distintas actividades de aprendizaje cultural, deportivo y artístico.
Los cursos de 3º y 4º de ESO pudieron experimentar en vivo un entrenamiento de
Baloncesto en el pabellón Príncipe Felipe además de conocer todas las instalaciones,
a algunos jugadores y su funcionamiento.
Tras esta primera actividad deportiva realizaron un free tour cultural y artístico por la
Zaragoza Sangrienta conociendo sus historias trágicas, épicas y extrañas que han
resonado a lo largo de los siglos. Además de visitar los emblemáticos lugares del
Puente de Piedra, la Plaza del Pilar y la Calle Alfonso exploraron otros rincones menos
conocidos y escuchado sus curiosidades.
El alumnado de 1º y 2º de ESO se adentraron en la Zaragoza Romana y visitaron el
Museo del Puerto, las Termas Romanas y el Museo del Foro en la Plaza de La Seo
descubriendo la importancia de la ciudad en época romana y su ubicación junto el río
Ebro.
Para terminar la mañana se dirigieron hacia el Museo del Fuego y de los Bomberos
donde recibieron conocimientos de la prevención de incendios, pudieron probarse sus
equipos, trajes, cascos… y hasta subirse a los camiones del patio del museo.
Sin duda, una jornada lectiva diferente, fuera de las aulas llena de convivencia y
aprendizaje.
Comentarios recientes